高考散文閱讀標題內涵及作用說課稿一、復習目標展示：1、分析標題的含義、作用。2、歸納“分析文章的標題”類題型的答題思路；能用正確的思路，鑒賞散文的標題。二、高考典題感知：【典題】（2016上海卷）閱讀下面一篇文章，回答文后問題。湖 殤熊久紅　?、佼斠浑p腳站在干涸的湖底的時候，其實，那種心痛的感覺，就像是自己踩在了自己的骨頭上?！　、谖艺f的是，在西部腹地，看著被戈壁荒漠一寸寸吞噬掉的艾比湖；我...

                             名句默寫（教師版）     1.岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“                        ，                      ”兩句描寫了黃昏之景，但景中使用了暖色調。1.紛紛暮雪下轅門， 風掣紅旗凍不翻2.李賀《雁門太守行》中“                        ，           ...

實用類文本閱讀之人物傳記教案  　　【技巧講解】　　人物傳記閱讀是高考實用類文本閱讀中的一類。從設題的切入點來看，主要立足于考查考生理解文中的重要語句的含意；理清傳記陳述的基本事實；掌握傳主的形象；把握文章結構；分析主要表現手法及語言特色；探究文本內容，提出自己的見解等?！　?.理解文中的重要語句的含意?！　≈匾Z句即文中起重要作用的語句，一般指結構復雜難懂的長句、統攝全篇的中心句、段首的總...

散文作用題題型總結一、考點聚焦散文的主要考點有：結合語境，聯系文章內容，理解語句含義和作用；理清文章思路，概括文章內容；理解文章內容；體會作者情感；分析寫作特覅你，賞析文章寫作技巧；表達自我感悟和閱讀啟示。二、答題指導1．常見題型(1)文章某一段有何作用？請結合全文簡要分析。(2)作者以“××”為題，為什么？請簡要說明。(3)文章第×段運用了某種手法，有什么作用？請簡要分析。(4)請結合文章...

實用類文本閱讀之訪談【教學目標】 1、了解訪談基本特征和主要提問方式。 2、培養個性化的閱讀思維方式。 3、通過準確解讀文本，篩選、整合信息來分析訪談中的思想內容、評價文本產生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。 【教學重點、難點】     通過準確解讀文本，篩選、整合信息來分析訪談中的思想內容、評價文本產生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。 【教學時數】2...

綿陽中學實驗學校2021屆二診模擬試題（二）參考答案1．A  B項 “作家越來越深地卷入到時代的潮流之中，其作品才會越來越具有現實主義的意味”于文無據。C項，原文沒有說“不再擁有獲取信息、體驗生活、發表作品等方面的權利”。D項，“作家繼續觀...

綿陽中學實驗學校2021屆二診模擬試題（二）?語文 （考試時間：150分鐘    試卷滿分：150分）一、現代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）    閱讀下面的文字，完成1～3題。不管是支持還是反對，數字媒介都已經...